第一章 AL+教育行业概述
1.1 AL+教育基本情况
1.1.1 AL+教育的概念
1.1.2 AL+教育的特征
1.2 AL+教育产业链及发展要点
1.2.1 AL+教育产业链
1.2.2 AL+教育发展核心
1.2.3 AL+教育发展优势
第二章 2018-2022年中国AL+教育行业发展环境分析
2.1经济环境
2.1.1宏观经济概况
2.1.2对外经济分析
2.1.3固定资产投资
2.1.4宏观经济展望
2.2社会环境
2.2.1人口数量规模
2.2.2居民收入水平
2.2.3社会消费规模
2.2.4居民消费水平
2.2.5城镇化发展阶段
2.3政策环境
2.4技术环境
2.4.1人工智能
2.4.2 5G技术
2.4.3大数据
2.4.4云计算
第三章 2018-2022年中国AL+教育行业发展综合分析
3.1 2018-2022年中国教育行业发展情况
3.1.1教育事业发展情况
3.1.2国家教育财政投入
3.1.3中国家庭教育支出
3.1.4教育行业市场规模
3.1.5教育行业企业现状
3.1.6教育行业发展前景
3.2 2018-2022年中国AL+教育行业发展阶段分析
3.2.1 AL+教育地位变化
3.2.2 AL+教育1.0发展问题
3.2.3 AL+教育2.0建设目的
3.2.4 AL+教育2.0生态结构
3.2.5 AL+教育2.0发展逻辑
3.3 2018-2022年中国AL+教育行业发展分析
3.3.1 AL+教育发展需求
3.3.2 AL+教育市场规模
3.3.3智慧课堂发展现状
3.3.4智慧校园建设现状
3.3.5 AL+教育城市排行
3.4 2018-2022年中国在线教育市场运行情况
3.5 AL+教育行业发展问题及相关建议
3.5.1 AL+教育发展挑战
3.5.2依托平台实现升级
3.5.3探索供给模式机制
3.5.4推动教育顶层设计
3.5.5与智慧城市融合发展
3.6 AL+教育行业发展路径
3.6.1学习环境立体化构建
3.6.2学习内容需求化供给
3.6.3学习方式服务式支持
3.6.4组织管理扁平化架构
3.6.5学习过程发展性评价
第四章 AL+教育行业应用场景综述
4.1智慧课堂
4.1.1互动课堂
4.1.2 VR/AR课堂
4.1.3全息课堂
4.2智慧校园
4.2.1宽带校园
4.2.2平安校园
4.2.3智联校园
4.2.4承载需求
4.3智能分析
4.3.1课堂行为分析
4.3.2学生行为分析
4.3.3运动行为分析
4.3.4教学行为分析
4.4智慧管理
4.4.1教育资源管理
4.4.2教务管理服务
4.4.3教育空间
4.4.4成长档案
第五章 2018-2022年中国教育信息化行业发展总体分析
5.1中国教育信息化产业发展综述
5.1.1行业发展历程
5.1.2行业资金来源
5.1.3行业需求特征
5.1.4行业发展态势
5.2 2018-2022年中国教育信息化市场发展分析
5.2.1行业市场规模
5.2.2市场竞争格局
5.2.3市场集中程度
5.2.4市场扩张渠道
5.3中国教育信息化行业发展问题
5.3.1经费使用效率低
5.3.2专业化人才缺乏
5.3.3产品市场监管弱
5.4中国教育信息化行业发展建议
5.4.1完善基础设施建设
5.4.2建设数字教育资源
5.4.3深度融合新兴技术
5.4.4构建科学发展机制
第六章 2018-2022年AL+教育行业相关领域发展情况——人工智能教育
6.1人工智能教育发展综述
6.1.1人工智能教育发展阶段分析
6.1.2国内外人工智能教育应用比较
6.1.3人工智能教育与传统教育区别
6.1.4人工智能教育应用关键技术
6.2人工智能教育系统应用解析
6.2.1智适应教育应用架构分析
6.2.2智适应教育主流应用场景
6.2.3智适应教育平台未来发展
6.3 2018-2022年中国人工智能教育发展及前景
6.3.1人工智能推动教育生态圈发展
6.3.2人工智能教育企业发展现状
6.3.3人工智能教育行业未来挑战
6.3.4人工智能教育未来发展建议
6.4 2018-2022年中国人工智能教育投融资分析
6.4.1人工智能教育投融资现状
6.4.2人工智能教育细分领域投资
6.4.3人工智能教育投资整合趋势
6.5 2018-2022年美国人工智能教育投融资分析
6.5.1教育科技企业投融资概况
6.5.2人工智能教育企业发展现状
6.5.3人工智能教育企业运行模式
6.5.4人工智能教育企业投资趋势
第七章 2018-2022年AL+教育行业相关领域发展情况——教育机器人
7.1教育机器人基本情况介绍
7.1.1教育机器人基本概念
7.1.2教育机器人关键技术
7.1.3教育机器人研究热点
7.1.4教育机器人设计分析
7.2教育机器人产品市场需求分析
7.2.1教育机器人应用场景
7.2.2教育机器人主要产品
7.2.3教育机器人需求内容
7.2.4教育机器人需求特点
7.3 2018-2022年教育机器人市场运行状况
7.3.1全球教育机器人市场规模
7.3.2中国教育机器人市场规模
7.3.3中国教育机器人市场集中度
7.4 2018-2022年教育机器人市场发展趋势分析
7.4.1发展规模趋势
7.4.2市场竞争走向
7.4.3市场投资机会
第八章 2018-2022年AL+教育示范区运行情况分析
8.1 AL+教育示范区建设综述
8.1.1建设现状
8.1.2建设内容
8.1.3存在问题
8.2 AL+教育示范区建设重点
8.2.1北京市东城区
8.2.2上海市闵行区
8.2.3山西省运城市
8.2.4湖北省武汉市
8.2.5成都市武侯区
8.2.6广东省广州市
8.2.7湖南省长沙市
8.2.8河北省雄安新区
8.3 2018-2022年部分示范区AL+教育建设情况
8.3.1上海市
8.3.2北京市
8.3.3广州市
8.3.4长沙市
8.4 AL+教育示范区建设对策
8.4.1科学研制战略规划
8.4.2加强体制与机制建设
8.4.3以智慧校园推动建设
第九章 中国AL+教育重点企业运行情况
9.1科大讯飞股份有限公司
9.2成都佳发安泰教育科技股份有限公司
9.3拓维信息系统股份有限公司
9.4全通教育集团（广东）股份有限公司
9.5三盛AL+教育科技股份有限公司
第十章 2022-2028年中国AL+教育行业发展投资分析及趋势预测
10.1 2018-2022年AL+教育相关行业投资情况分析
10.1.1教育行业一级市场情况
10.1.2教育行业二级市场情况
10.1.3 AL+教育投融资市场
10.1.4在线素质教育融资市场
10.2 5G时代AL+教育行业发展前景
10.2.1 5G时代AL+教育技术架构
10.2.2 5G时代教育网络解决方案
10.2.3 5G时代AL+教育机遇分析
10.2.4 5G时代AL+教育发展趋势
10.2.5 5GAL+教育演进路线分析
10.3 2022-2027年中国AL+教育行业预测分析
10.3.1 2022-2028年中国AL+教育行业影响因素分析
10.3.2 2022-2028年中国AL+教育行业市场规模预测
10.3.3 2022-2028年中国在线教育行业市场规模预测
图表目录：
图表AL+教育产业链
图表AL+教育的五大核心
图表AL+教育发展价值
图表2018-2022年国内生产总值及其增长速度
图表2018-2022年三次产业增加值占国内生产总值比重
图表2022年主要商品出口数量、金额及其增长速度
图表2022年主要商品进口数量、金额及其增长速度
